论文部分内容阅读
每一个决然赴死的弱小灵魂面前都有一道过不去的“坎”,那是一道什么样的“坎”?在表面看似简单的原因下,往往覆盖着层层叠叠痛苦的印迹和缠缠绕绕无法理清的困惑.我一向很不满意有些媒体对于青少年自杀的报道中,关于自杀原因武断而简化的阐述.兹摘录几例:
生命教育:怎一个课程了得?
【摘 要】
：
每一个决然赴死的弱小灵魂面前都有一道过不去的“坎”,那是一道什么样的“坎”?在表面看似简单的原因下,往往覆盖着层层叠叠痛苦的印迹和缠缠绕绕无法理清的困惑.我一向很不
【机 构】
：
上海市松江区教师进修学院,上海,201600
【出 处】
：
思想理论教育
【发表日期】
：
2003年6期
其他文献
电子束CT（Electron Beam Computed Tomography,EBCT）的主要特点是扫描速度快,断层厚度薄,可清晰显示心脏和冠状动脉的正常形态及其病变.该文研究利用人的冠状动脉病理标本和实
核心素养有利于学生身心发展,增强学习规律的科学认识,在小学数学高效课堂广泛构建.本文将在创新教学方式,培养数学基础,结合生活中的应用,以及培养学生兴趣开展教学活动几方
在十一个五年计划期间,苏联用露天方法开采的矿物、石料的比例分别为:钢铁工业部门超过了88%,建筑材料工业部门为95%,有色冶金工业部门为66%,化肥工业部门为80%。在远景规划
义务教育背景下要求初中生不但要掌握科学知识,还要加强道德观念与法治修养的学习.本文结合黑龙江省绥滨县第二中学的教学实践,对主题情境教学法其在初中道德与法治课堂的推
1.让学生感到数学是有趣的。 长期以来，数学几乎成了枯燥乏味的代名词，重知识的传授，轻能力的培养；重学习的结果，轻探究的过程；重反复的练习，轻情感的满足……这一切都使学生对数学很难激起兴趣，导致他们认为数学是枯燥的、繁琐的，数学学习几乎等同于做题，而且没完没了。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动
在大数据时代,高校图书馆员素质能力是打造图书馆核心能力的关键,本文从图书馆员素质能力的涵义、要素和特征入手,探讨图书馆员素质能力重构的基本途径.
目的：①观察胎儿小肠(十二指肠、空肠和回肠)发育的组织形态变化。②研究胎儿小肠壁肥大细胞(mast cells MC)的发育规律和异质性。③研究人胎儿小肠壁P物质(SP)和降钙素基因相
DNA疫苗是近年发展起来的一项新型疫苗技术,通过接种含有目的基因的真核表达质粒诱导机体产生特异性抗原免疫应答,不仅能产生体液免疫,还能产生持久的细胞免疫应答.近年来对D
数学是一门基础学科,被广泛运用于生活中解决各种问题. 由于低年级的学生形象思维能力还比较弱,因此可以通过情境创设激活数学课堂. 小学数学教师该如何创设情境呢? 本文结合