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【摘 要】
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如何培养幼儿的自信心是一个值得思考的问题。培养幼儿的自信心是一个长期、艰巨的任务，要靠每一位教师和家长的不懈努力，抓住每一个能够培养幼儿自信心的机会，让他们在良好的环境下自信、健康地成长。本文从肯定、丰富知识、克服困难和享受成功的快乐等方面谈谈如何培养幼儿的自信心。肯定幼儿是培养幼儿自信心的前提 幼儿年龄尚小，遇到事情容易退缩，不敢面对，害怕自己解决不了。教师要根据幼儿这一特点，经常鼓励幼儿，让
【出 处】
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幸福家庭
【发表日期】
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2020年13期
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孕早期是指女性怀孕3个月以内，孕早期保健是妇幼保健工作的重要组成部分。孕早期是胎儿分化发育的重要阶段，非常容易受到外界因素和孕妇疾病的影响，导致胎儿畸形或孕妇流产，威胁胎儿和孕妇的健康。医护人员要重视孕早期保健指导，帮助孕妇了解更多的孕早期保健知识，这是优生优育的重要保障。本文详细介绍孕妇在孕早期的相关保健知识，希望可以为孕妇提供一些帮助。孕早期及时检查 孕早期检查有利于孕妇与胎儿的安全，能有效
离园环节是一日活动的结束步骤，也是教师和家长交流互动的时间。离园环节的组织情况能从侧面反映出幼儿园教育工作情况。多数幼兒园采取集体离园的形式，即到了规定时间，家长来校门口接孩子。然而这个过程往往比较混乱，有的孩子会着急冲出教室去寻找自己的家长，而有的家长会大声喊孩子的名字，或直接进入教室找。为了保证离园环节幼儿的安全以及解决离园环节中出现的混乱现象，教师要重视离园环节的组织工作，积极调整离园环节的
亲自然是一种气质，一种理念，一种行动，我园着力构建亲自然课程，以亲自然为体验，让幼儿亲近自然、探索自然、热爱自然，培养“人与自然”的和谐观。本文结合大班美术教育，引入親自然理念，创设亲自然美术活动环境，让幼儿在观察、合作、探索中全面成长。引领幼儿亲近自然，在自然环境中开展美术活动 教育家苏霍姆林斯基说过：“大自然是第一本教科书，也是世界上最有趣的教师，她的教益是无穷无尽的。”在大班美术教育活动中
基于“生活教育”理念，教師可以引领、点拨和指导家长在家让幼儿玩科学、做科学，接受科学的启蒙教育，助力幼儿的健康成长。创设居家玩科学情境 （一）开展居家科学小实验 陶行知先生认为“生活即教育”，教师应“运用环境里的活势力，去发展幼儿的活本领”。居家防疫期间，家长可以引导幼儿利用生活中常见的材料玩科学。例如，利用白醋、小苏打、洗洁精、彩纸等材料，玩“火山爆发”的科学小游戏。家长先引导幼儿将洗洁精、
子宫肌瘤多发于40岁左右的女性，是女性生殖器官中比较常见的一种良性肿瘤。子宫肌瘤主要是由子宫平滑肌细胞增生而生成的，是一种雌激素依赖性肿瘤，所以女性绝经后随着雌激素水平的下降，肌瘤会逐渐萎靡，甚至消退。根据子宫肌瘤在宫体内的分布位置，可以将其分为肌壁间肌瘤、浆膜下肌瘤和黏膜下肌瘤，肌瘤也可以同时在多个位置生长。子宫肌瘤的发病原因尚不明确。 日常生活中，以下女性比较容易发生子宫肌瘤：年龄40岁左右
在自然纯朴的村庄里，屈指可数的几个读书人自然尊贵，但那尊贵或许是有些高高在上的，是稍微远离民间烟火的尊贵。而手艺人的尊贵却是紧贴生活的尊贵，你触手可及、举目所望之处，无不点缀着他们的技艺，就连村庄里过气的地主遗孀——刘三娘也逃脱不了：三娘吃饭的碗，据说是宜兴官窑烧制的；三娘穿着的蚕丝小褂，是东厂染坊印染的；三娘睡的楠木床，是西直巷木坊打造的；三娘戴的耳坠，是杨宝厂师傅手工打磨的…… 在民间，在散
《利用自然角提高幼儿科学探究能力的研究》是苏州市教育学会立项课题，开题以来，课题组教师通过理论学习和实践探索，获得了一定的成果，不断推进自然角里的探究活动，以丰盈、立体的自然教育资源，帮助孩子在自然角探究活动中积累经验。创设条件开展幼儿探究活动 课题立项后，小组成员搜集相关文献资料，制定了课题方案，并开始反思目前存在的问题：探究形式浮于表面，呈现方式千篇一律，观察记录流于形式，教育理念喧宾夺主等
新冠肺炎疫情期间，为了实现两个零感染目标，即医务人员、手术患者零感染。麻醉科手术室全面防控抗击疫情，实现了两个“零感染”。本文主要从防疫知识培训、相关流程制定以及调整工作岗位三方面介绍疫情期间麻醉科疫情防控工作。做好疫情防控培训 麻醉科手术室护理部全面动员所有医护工作者，开展集中培訓工作。培训内容主要涉及以下方面。 1.专业人员对麻醉科室所有工作人员进行分批次培训，保证每位医护工作者学会并掌握
思想品德作为一门塑造学生美好心灵、放飞学生理想情愫、提升学生综合素养的学科，对学生健康、和谐、幸福成长具有举足轻重的作用。现行的思想品德教材图文并茂，贴近学生的生活实际，处处彰显对学生的人文关怀。教材的理念、形式、内容等方面皆发生了变化，给“教”与“学”构建了广阔的空间。新时代背景下思想品德教师如何以新课程理念为指导，从思想品德教材实际与学生身心发展特征出发，倾心打造思想品德高效课堂呢？构建良好的