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小学语文是树立学生正确价值观念的科目，对学生的综合发展具有重要的作用，其中阅读教学更为重要，教师不仅需要通过阅读文章引领学生掌握阅读方法，还要带领学生深入掌握文章的中心思想，进而实现传统文化教学，帮助学生了解中华传统文化知识，增强学生的语文素质。为此，教师需要对教学方法进行改善，以此不断提高学生的文化素养，加强教学质量。