《指南》背景下的幼儿语言教育活动方法举隅

来源 :科普童话·新课堂（上） | 被引量 : 0次 | 上传用户：myjob3

【摘要】

：

《3-6岁儿童学习与发展指南》告诉我们,幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣,通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的

【作者】

：

张翰辅

【机构】

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甘肃省白银市会宁县河畔镇中心幼儿园

【出处】

：

科普童话·新课堂（上）

【发表日期】

：

2017年11期

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《3-6岁儿童学习与发展指南》告诉我们,幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣,通过机械记忆和强化训练过早识字不符合幼儿的学习特点和接受能力.为此,我们在保教、保育中探索出了一些有益的方法,融《3-6岁儿童学习与发展指南》的先进教育理念于幼儿语言学习的实践活动之中.下面从三个主要方面阐述实践中总结的方法.

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