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进一步深化创造教育研究是“十五”期间的一个重要课题。在实践中要制定新策略：建立科学的评价和管理机制，确保创造教育的积极发展；寻找创造教育实验的载体、依托、主渠道、突破口和生长点，推动创造教育的持续发展；借助现代教育技术和手段，实现创造教育的跨越发展；通过提高学生的创造力水平来提高学生的学习效率和学业成绩，促进创造教育的健康发展。