【摘 要】
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喹诺酮类药物具有抗菌谱广、抗菌作用强、使用剂量小、血浆半衰期长达5—7h等特点。目前已在临床广泛应用。其抗菌机制是抑制细菌DNA促旋酶，阻断DNA复制，起到快速杀菌的作用。
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喹诺酮类药物具有抗菌谱广、抗菌作用强、使用剂量小、血浆半衰期长达5—7h等特点。目前已在临床广泛应用。其抗菌机制是抑制细菌DNA促旋酶，阻断DNA复制，起到快速杀菌的作用。但在临床应用中偶尔会出现不良反应。如皮肤穿刺部位红晕或伴有瘙痒感，恶心、呕吐、头晕，重者浑身瘙痒，甚至呼吸急促。我科近2年使用喹诺酮类药甲磺酸帕珠沙星和加替沙星后有患者出现数例低血糖反应。本文总结我科2009．1-2011-1注射喹诺酮类药物发生低血糖反应的急救及护理。现报道如下：
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【摘要】 数学是一门逻辑性较强的学科，其主要研究的为数与数及数与形之间的关系. 数形结合思想是通过数学图形与数之间的相互转化实现数学问题的准确解答. 文中从数形结合思想的含义分析入手，分析了初中数学教学中渗透数形结合与学生数学能力之间的关系，并重点分析了初中数学教学中渗透数形结合的途径. 【关键词】 初中数学；数学教学；数形结合；渗透 引 言 随着我国素质教学的进一步深化实施，传统的初中数学
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目的探讨比索洛尔联合米力农对难治性心力衰竭患者心功能的影响。方法选择我院难治性心力衰竭患者共80例，上述患者随机分为观察组和对照组。对照组给予常规抗心衰处理，对照组在
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