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【摘 要】
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【摘要】以学为主，以学论教，赋予学习者学习的权力和责任，把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、发展、提升的过程。对于一所农村学校而言，如何在课前预习、课后复习、课堂学习、应对考试等方面让学生习得方法，进而打开自主学习之门，全面提高学生的核心素养尤为关键。 【关键词】学法指导策略;课前预习;课堂学习;单元主题教学课型;课后复习 【基金项目】烟台市教育科学“十三五”规划重点课题“农村初中学
【出 处】
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教育界·综合教育
【发表日期】
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2019年5期
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【摘要】毫无疑问，游戏教学属于一种新型教学方式，其对于孩子们学习兴趣及学习效率的提升具有特别大的促进作用。正因为如此，小学数学教师在进行小学数学知识教授时，应巧借游戏教学，切实激发孩子们的数学学习兴趣，力求为孩子们的健康成长打下扎实的基础。 【关键词】游戏教学;小学数学;兴趣;融合 伴随新课改的进一步落实，游戏教学已经被广泛地运用到了各大教学领域中。相对于传统教学而言，游戏教学可以有效地激发孩
【摘要】作文的“教”从三部曲开始。第一步：创设“功能语境”，梳理思维脉络，解决“怎样激活思维”的问题。第二步：树立“读者意识”，把握选材方向，解决“选择写什么”的问题。第三步：调动“五官体验”，突破表达困境，解决“怎样写”的问题。三部曲教学，引导学生写出3D立体效果，让学生在习作练习中加深心得，爱上写作。 【关键词】三部曲;功能语境;读者意识;五官体验 一个不容回避的事实——现在的孩子越来越不
【摘 要】本文以山东现代职业学院为例，阐述了一个职业院校在人才培养模式、校企合作的深度融合等方面做出来的新探索，反映了在新的教育背景和理念下，探索新的校企合作的模式，推进人才培养模式的创新和提高，成为我国职业教育进一步发展和提升的必经之路，这种探索也必将为促进区域经济发展发挥应有的作用。 【关键词】职业教育 校企合作 实训基地 随着我国经济的转型和升级，我国职业教育在推动经济社会发展和促进就业
【摘要】在信息化时代背景下，翻转课堂的教学模式受到了教育界的广泛关注。文章总结了一线教师尝试翻转课堂教学模式的感受，从课堂教学理念、视频选取与制作、配套学习环境、学生自学积极性、教师高效利用课堂时间五个方面入手，阐述了翻转课堂实施中遇到的问题，并分析了解决对策。 【关键词】翻转课堂；问题；解决对策 一、关于翻转课堂教学理念方面容易出现的问题及解决对策 有些教师认为翻转课堂就是用观看视频代替教
【摘要】实践教学是思政课的重要形式，是强化教学教学成果的有效途径。文章以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称毛中特）课程为例，从课程特点和定位分析了实践教学的重要性和必要性，针对实践教学存在的突出问题，提出了加强实践教学的路径思考，对提高思政课教学效果有一定启迪意义。 【关键词】毛中特课程;实践教学;问题;路径方法 习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话指出：“
【摘要】“追求真理做真人”是陶行知治学的终极目标。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是陶行知的一句名言。“教人求真”是他的教育目标，“学做真人”则是他自身的追求。要从陶行知先生的求真知做真人德育思想入手，以“真”历练孩子，引导孩子，感化孩子，让孩子们切切实实做到明明白白做事，真真切切做人。 【关键词】求真知;做真人;历练;引导;感化 陶行知曾说过：“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有
【摘要】文章结合《匆匆》一文，从结构之美、诗意之美、语言之美和表达之美四个方面进行了品味，目的是通过这样的课堂实践提升学生的审美情趣，提高语文素养。 【关键词】品词析句;课堂阅读教学;语文素养 《匆匆》是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章的题材并不新颖脱俗，语言也没有过多的华词丽句，但是所散发出的浓郁诗意以及所揭示的深刻哲理使其至今具有强烈的艺术感染力。本文拟对其艺术特色进行分析品
【摘要】影响学生体育中考项目测试成绩的因素主要有学生的运动天赋、应试时的心理水平、体育教师的教学与训练策略和手段、体育锻炼的环境（如天气、场地）等。基于教学实践与相关研究文献，研究认为，教师可以通过科学的引导，传授科学有效的锻炼方法，合理组织模拟测试以及增加锻炼所需的物质保障等策略提高学生体育中考的成绩。 【关键词】体育中考；测试成绩；影响因素；对策 一、问题的提出 体育中考测试成绩作为当前
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