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摘
古诗词的正确打开方式
【摘 要】
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摘要：据了解，现在的中小学生的古诗词的积累量已远远超过了当时的我们。然而他们欣赏诗词的能力水平却远跟不上他们积累的速度。如何帮助孩子们从强制背诵、机械记忆中解脱出来，重拾这些诗句的美好还是任重道远。在这里我总结了几条教学心得，希望能让孩子们的诗词之旅变得不那么枯燥，更希望他们能爱上这美妙的诗词，进而在他们的心田上播下一颗诗词的种子。 关键词：情境还原;情境勾连;关键字摘抄;探讨质疑;情境朗诵
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年25期
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