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[作文题]（吉林省松原市前郭五中高三第三次考试）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
德舍尔多夫城有位著名的艺术家，作品非常出名。一天，王子慕名来请他做自己骑马的雕像。艺术家接了活便没日没夜地忙起来。巨大雕像做成后立在德舍尔多夫城的广场。王子带大臣观看。雕像是那么漂亮，王子忍不住惊叹起来，并称赞道：“你太伟大了！你把我雕得很完美。”大臣们听后对艺术家又妒又恨，想着法子污辱他一番。有个大臣说：“这匹马的头雕得太大，跟整座雕像不协调。”另一个接着说：“马脖子的弯度不好，这样比较难看”……艺术家静静地听他们说完，转向王子说：“大臣们找出马的很多缺点，您让我改正这些缺点吧。”几天后，艺术家叫王子和大臣们来看修改好的雕像。王子说大臣们非常满意。艺术家微笑道：“我根本没对雕像进行任何修改。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作指导]
这是一则故事性特强的新材料作文。对于故事类作文，考生在写作的时候，需要围绕以下两个方面进行思考：一是故事的整体意蕴是什么？或者说，故事告诉我们一个什么道理？二是故事中的人物有哪些？他们的言行如何？在具体构思的时候，要善于抓住故事中的人物来进行审题立意：
第一，从王子的角度看。王子慕名请艺术家为其做雕像，雕像完成后，“王子忍不住惊叹起来，并称赞道：‘你太伟大了！你把我雕得很完美”’。其中，“称赞”一词，是触发我们立意的点，由此可以得出“要善于欣赏他人”的立意。
第二，从大臣们的角度看。关于大臣们有两个情节：一是刚看到雕像时的“百般刁难”，一是看到“修改’’后的雕像，表示“非常满意”。从前者，我们很容易得出“嫉妒是毒药、嫉妒是魔鬼”的立意；从后者，我们可以得出“心态影响我们的认知”的立意。
第三，从艺术家的角度看。艺术家完成了王子的雕像，但大臣们却“百般刁难”，而他却“静静地”听完，并答应改正“缺点”。但最后，艺术家并没有改动雕像。从这些来看，我们可以立意为：遇事冷静、随机应变、自信、智慧是一种能力等。
最后，从故事的整体来看，故事是要告诉我们一个这样的主题：一个人面对别人的无端指责时，要会冷静地处理，并用智慧的方法来解决。或者说，面对小人之心，我们要有君子之风。
[作文示例]
一种从容冷静的智慧
王月
常听人说，没有头脑的人生是空乏的，更是失败的；又常记起那则故事，艺术家并没有修改的雕像。一语之间，道破所有的捉弄。我想，这便是人生的一种从容的智慧吧。
已经完美的雕像，却被大臣们认为存在缺陷，那是著名艺术家的精心之作。然而，面对不被认可与故意捉弄的现实，艺术家并没有进行百般辩解，而用“微笑”与从容让他们哑口无言。在智慧的灵光面前，所有的言语都是平凡的、无力的，甚至是苍白的。我不知道那所谓的好坏到底以何区分，但我深知，那些心机重重的大臣们的面前没有海，潮起潮落因为“心”。而用从容不变和微笑应对他们，便是一种最智慧的表达。
某位哲人说过，世界上有一种东西它是好的，因为它是这样的。你以为的就是你以为的，没有人会无端抨击你，只是此时你是争斗还是巧化？这是一个简单而又难辨的论题。漫长的高中生活里，危险的气息慢慢侵袭，时有的议论与搅扰，常常让你不敢前行。智慧的我们为何不从容面对？走自己的路，唱自己的歌，从容的追求，生活才会充实有味道。
一座雕像，它本没有瑕疵，或许是争斗，或许是嫉妒，或许是捉弄。我佩服那艺术家的从容与智慧，那闪烁理性光芒与感性巧妙的智慧之花，开在了我心中，让我不禁凝眉，思考了这漫长，又仅仅刚刚开始的人生。原来，这样的从容也是一种生活智慧、处世的哲学啊！
站在荒凉的大漠上，你有时也想听听流水的声音吗？走在泥泞的山路上，你有时也想踏踏大路的平坦吗？而身处这纷繁复杂世界的我们，当嫉妒来到身边耀武扬威，当争斗的目光来到身边横眉冷对，当捉弄的整蛊弄得自己不知所措，或许除了从容冷静，没有比这更智慧的选择。
“巨大的雕像做成后立在德舍尔多夫城的广场……王子说大臣们十分满意。艺术家微笑道：‘我根本没对雕像进行任何修改。”’这是一种大气自然的处世态度，这是一种优雅融洽的经世方法，这是闪烁着理性光芒，从容冷静芳香的智慧之花，这是人生的大智慧，这是生活的追求！
[点评]
文章以“一种从容冷静的智慧”为标题，向读者阐释了一种为人处世的哲学。很明显，作文的立意角度来源于“艺术家”。立意准确且富有哲理韵味：准确地把握住了艺术家的故事之精髓，让“态度”说话；“一种从容冷静的智慧”，引人深思。文章紧扣材料写，不枝不蔓，选材精当，语言富有诗意。
考场得分：内容分19+表达分19+发展分19=总分57。
小人之心，君子之腹
李昆达
所谓小人者，就是经常在人背后使绊子，在人前捅软刀子的人。而所谓小人之心，便是小人心中的种种坏主意。而所谓君子，大多是光明磊落、德行危正之人。而我们正应做一位君子。
材料中的这几位大臣，见不得别人好，非要在鸡蛋里挑骨头，非要无中生有地找雕像的毛病，这就是小人之心，而艺术家的做法很有君子之风范，面对大臣们的刁难，并没有大声争辩，也没有依照这些大臣们的意见而修改雕像，这正是君子之风。
《巨人传》里有记载，说米开朗琪罗的《大卫》完成时，城管来验收，看了半天，对米开朗琪罗说：“这个石像的鼻子有点儿高，你改一下吧。”听完这话，米开朗琪罗马上搬来梯子，拿好工具上去修改，但并没有真的修改，只是小心地将一些石灰擦下去。城管说：“改得不错。”事后，米开朗琪罗对助手说，他知道城管不懂艺术，这样做一方面是保住了城管的颜面，另一方面也是为保护好雕像。 这两个故事，有异曲同工之妙。当一个人的成就过于突出，小人便会从阴影中走出来加以指责、干涉。如果我们真的全面接受，无疑是愚蠢的，但一味地争辩则正中他们的下怀。实际上，在这两个故事中，无论是大臣们也好，城管也罢，都可谓对艺术一窍不通，而推动他们的正是小人之心中的嫉妒。大臣们是因为艺术家占了他们的风头，而城管则是想表现一下自己拥有深厚且不俗的艺术修养。
而这两位艺术家的行动，无疑是一记响亮的耳光，且保留了这些人的颜面，这正是君子的器量。
而生活中，小人是常有的。前几年，闹得沸沸扬扬的韩国将端午节申报为世界文化遗产，更是将一干伟人变成韩国血统一事即是一例。然而公理所在，民心所向，总之是没有成功。虽然不知道，这是哪位韩国友人想出来的，但这种小人之心着实可怕。
君子之风，山高水长。君子之腹亦是坦坦荡荡；小人之心常有戚戚之意。小人之行，受人冷眼；君子所为，让人赞叹。正因为如此，与其和小人做口舌之辩，倒不如暂且记下，再放之于脑中，冷静思考，从容面对。推至其他事，也应该表现出一种君子的气度来。
[点评]
文章有三点值得称道：一是准确的立意。“小人之心，君子之腹”，是从故事全局角度来立意的，不仅准确，而且给人一种大气的感觉。二是精当的选材。作者很会选材，把《巨人传》的故事与本材料联系起来，一方面有力证明了自己的观点，另一方面也看出作者广泛的读书积累。三是语言上的平实有力。作者没有华丽的辞藻，而以类似家常的语言，娓娓道来，看似不经意间，论证了大道理。
考场得分：内容分18+表达分19+发展分19=总分56。
坚持走自己的路
张铂睿
艺术家应王子之邀，雕刻了王子骑马时的雕像，王子大加赞赏，却遭遇了嫉妒心极强的大臣们的非议。聪明的艺术家让他们几天后再来。这一次，大臣们无任何意见。其实，艺术家什么都没有做，他只是用他的坚持证明了自己。
每一种新事物刚诞生的时候，常常会遭到非议，有的是质疑，有的是讥笑，有的甚至是公开谩骂。记得罗丹刚刚雕出巴尔扎克雕像的时候，整个艺术界都愤怒了。一些人强烈要求摧毁这件作品。然而，罗丹顶住了来自各方面的压力，没有毁掉自己的作品。后来事实也证明了这件作品的珍贵。倘若罗丹一松口，那件作品便会灰飞烟灭，那么我们今天所看到的巴尔扎克雕像，兴许是一件很平常的作品，而且毫无新意。
能在人云亦云的环境中坚持自己的意见是件很不容易的事。这需要本人有一种超越时代的视角，以后世的角度去审视自己的意见和看法。只有做到了这一点，才能坚持下去，从而证明自己的路是对的，即使对方人多势众。
“报道先生归也，杏花春雨江南。”这两句一经写出，便广为传诵。有不少人在后来看到这两句中的“杏花春雨江南”时，便说杏花并非江南所有，一些家属江南的学者甚至以自己家乡为例来证明杏花不是江南之景。但作者的后人坚持说这句话是对的。一直到了现代，在科技的证明，以及各种地方志、史料的佐助下，才证明了作者的家乡在那个时候确实有杏花。这才了却了一桩公案，此事也传为佳话，当然作者后人的坚持也有了结果。
其实，就事情而言，杏花是哪里的并不重要，它只是代表着千万真理的一种。新事物的出现往往挑战着人们世俗的观念及传统。达尔文的进化论一经提出，便轰动了世界，同时也严重地触碰了西方世界以上帝为主的世界观，而后来越来越多的证据表明，进化论是对的，相信进化论的赫胥黎等人也一直坚持这种说法。
勇敢地面对非议，积极地坚持走自己的路，于大浪之中而屹立不倒，沧海横流，方显真理本色，坚持走下去，你是对的！
[点评]
这篇作文核心观点是“坚持走自己的路”，由此展开行文，在行文中，有两点值得称道：一是开篇对材料的高度概括。新材料作文有的材料很长，有的同学不会概述材料，常常出现“眉毛胡子一把抓”的现象，而本文作者“取有用的材料”，也就是说能将材料为我所用，且放在开篇，简洁而鲜明。二是严谨的逻辑结构。不论是对材料的概述，还是对罗丹、杏花等材料的运用，作者都能以一种非常严谨的逻辑思维来审视，来行文。思路清晰，结构严谨。
考场得分：内容分18+表达分18+发展分18：总分54。
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
德舍尔多夫城有位著名的艺术家，作品非常出名。一天，王子慕名来请他做自己骑马的雕像。艺术家接了活便没日没夜地忙起来。巨大雕像做成后立在德舍尔多夫城的广场。王子带大臣观看。雕像是那么漂亮，王子忍不住惊叹起来，并称赞道：“你太伟大了！你把我雕得很完美。”大臣们听后对艺术家又妒又恨，想着法子污辱他一番。有个大臣说：“这匹马的头雕得太大，跟整座雕像不协调。”另一个接着说：“马脖子的弯度不好，这样比较难看”……艺术家静静地听他们说完，转向王子说：“大臣们找出马的很多缺点，您让我改正这些缺点吧。”几天后，艺术家叫王子和大臣们来看修改好的雕像。王子说大臣们非常满意。艺术家微笑道：“我根本没对雕像进行任何修改。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[写作指导]
这是一则故事性特强的新材料作文。对于故事类作文，考生在写作的时候，需要围绕以下两个方面进行思考：一是故事的整体意蕴是什么？或者说，故事告诉我们一个什么道理？二是故事中的人物有哪些？他们的言行如何？在具体构思的时候，要善于抓住故事中的人物来进行审题立意：
第一，从王子的角度看。王子慕名请艺术家为其做雕像，雕像完成后，“王子忍不住惊叹起来，并称赞道：‘你太伟大了！你把我雕得很完美”’。其中，“称赞”一词，是触发我们立意的点，由此可以得出“要善于欣赏他人”的立意。
第二，从大臣们的角度看。关于大臣们有两个情节：一是刚看到雕像时的“百般刁难”，一是看到“修改’’后的雕像，表示“非常满意”。从前者，我们很容易得出“嫉妒是毒药、嫉妒是魔鬼”的立意；从后者，我们可以得出“心态影响我们的认知”的立意。
第三，从艺术家的角度看。艺术家完成了王子的雕像，但大臣们却“百般刁难”，而他却“静静地”听完，并答应改正“缺点”。但最后，艺术家并没有改动雕像。从这些来看，我们可以立意为：遇事冷静、随机应变、自信、智慧是一种能力等。
最后，从故事的整体来看，故事是要告诉我们一个这样的主题：一个人面对别人的无端指责时，要会冷静地处理，并用智慧的方法来解决。或者说，面对小人之心，我们要有君子之风。
[作文示例]
一种从容冷静的智慧
王月
常听人说，没有头脑的人生是空乏的，更是失败的；又常记起那则故事，艺术家并没有修改的雕像。一语之间，道破所有的捉弄。我想，这便是人生的一种从容的智慧吧。
已经完美的雕像，却被大臣们认为存在缺陷，那是著名艺术家的精心之作。然而，面对不被认可与故意捉弄的现实，艺术家并没有进行百般辩解，而用“微笑”与从容让他们哑口无言。在智慧的灵光面前，所有的言语都是平凡的、无力的，甚至是苍白的。我不知道那所谓的好坏到底以何区分，但我深知，那些心机重重的大臣们的面前没有海，潮起潮落因为“心”。而用从容不变和微笑应对他们，便是一种最智慧的表达。
某位哲人说过，世界上有一种东西它是好的，因为它是这样的。你以为的就是你以为的，没有人会无端抨击你，只是此时你是争斗还是巧化？这是一个简单而又难辨的论题。漫长的高中生活里，危险的气息慢慢侵袭，时有的议论与搅扰，常常让你不敢前行。智慧的我们为何不从容面对？走自己的路，唱自己的歌，从容的追求，生活才会充实有味道。
一座雕像，它本没有瑕疵，或许是争斗，或许是嫉妒，或许是捉弄。我佩服那艺术家的从容与智慧，那闪烁理性光芒与感性巧妙的智慧之花，开在了我心中，让我不禁凝眉，思考了这漫长，又仅仅刚刚开始的人生。原来，这样的从容也是一种生活智慧、处世的哲学啊！
站在荒凉的大漠上，你有时也想听听流水的声音吗？走在泥泞的山路上，你有时也想踏踏大路的平坦吗？而身处这纷繁复杂世界的我们，当嫉妒来到身边耀武扬威，当争斗的目光来到身边横眉冷对，当捉弄的整蛊弄得自己不知所措，或许除了从容冷静，没有比这更智慧的选择。
“巨大的雕像做成后立在德舍尔多夫城的广场……王子说大臣们十分满意。艺术家微笑道：‘我根本没对雕像进行任何修改。”’这是一种大气自然的处世态度，这是一种优雅融洽的经世方法，这是闪烁着理性光芒，从容冷静芳香的智慧之花，这是人生的大智慧，这是生活的追求！
[点评]
文章以“一种从容冷静的智慧”为标题，向读者阐释了一种为人处世的哲学。很明显，作文的立意角度来源于“艺术家”。立意准确且富有哲理韵味：准确地把握住了艺术家的故事之精髓，让“态度”说话；“一种从容冷静的智慧”，引人深思。文章紧扣材料写，不枝不蔓，选材精当，语言富有诗意。
考场得分：内容分19+表达分19+发展分19=总分57。
小人之心，君子之腹
李昆达
所谓小人者，就是经常在人背后使绊子，在人前捅软刀子的人。而所谓小人之心，便是小人心中的种种坏主意。而所谓君子，大多是光明磊落、德行危正之人。而我们正应做一位君子。
材料中的这几位大臣，见不得别人好，非要在鸡蛋里挑骨头，非要无中生有地找雕像的毛病，这就是小人之心，而艺术家的做法很有君子之风范，面对大臣们的刁难，并没有大声争辩，也没有依照这些大臣们的意见而修改雕像，这正是君子之风。
《巨人传》里有记载，说米开朗琪罗的《大卫》完成时，城管来验收，看了半天，对米开朗琪罗说：“这个石像的鼻子有点儿高，你改一下吧。”听完这话，米开朗琪罗马上搬来梯子，拿好工具上去修改，但并没有真的修改，只是小心地将一些石灰擦下去。城管说：“改得不错。”事后，米开朗琪罗对助手说，他知道城管不懂艺术，这样做一方面是保住了城管的颜面，另一方面也是为保护好雕像。 这两个故事，有异曲同工之妙。当一个人的成就过于突出，小人便会从阴影中走出来加以指责、干涉。如果我们真的全面接受，无疑是愚蠢的，但一味地争辩则正中他们的下怀。实际上，在这两个故事中，无论是大臣们也好，城管也罢，都可谓对艺术一窍不通，而推动他们的正是小人之心中的嫉妒。大臣们是因为艺术家占了他们的风头，而城管则是想表现一下自己拥有深厚且不俗的艺术修养。
而这两位艺术家的行动，无疑是一记响亮的耳光，且保留了这些人的颜面，这正是君子的器量。
而生活中，小人是常有的。前几年，闹得沸沸扬扬的韩国将端午节申报为世界文化遗产，更是将一干伟人变成韩国血统一事即是一例。然而公理所在，民心所向，总之是没有成功。虽然不知道，这是哪位韩国友人想出来的，但这种小人之心着实可怕。
君子之风，山高水长。君子之腹亦是坦坦荡荡；小人之心常有戚戚之意。小人之行，受人冷眼；君子所为，让人赞叹。正因为如此，与其和小人做口舌之辩，倒不如暂且记下，再放之于脑中，冷静思考，从容面对。推至其他事，也应该表现出一种君子的气度来。
[点评]
文章有三点值得称道：一是准确的立意。“小人之心，君子之腹”，是从故事全局角度来立意的，不仅准确，而且给人一种大气的感觉。二是精当的选材。作者很会选材，把《巨人传》的故事与本材料联系起来，一方面有力证明了自己的观点，另一方面也看出作者广泛的读书积累。三是语言上的平实有力。作者没有华丽的辞藻，而以类似家常的语言，娓娓道来，看似不经意间，论证了大道理。
考场得分：内容分18+表达分19+发展分19=总分56。
坚持走自己的路
张铂睿
艺术家应王子之邀，雕刻了王子骑马时的雕像，王子大加赞赏，却遭遇了嫉妒心极强的大臣们的非议。聪明的艺术家让他们几天后再来。这一次，大臣们无任何意见。其实，艺术家什么都没有做，他只是用他的坚持证明了自己。
每一种新事物刚诞生的时候，常常会遭到非议，有的是质疑，有的是讥笑，有的甚至是公开谩骂。记得罗丹刚刚雕出巴尔扎克雕像的时候，整个艺术界都愤怒了。一些人强烈要求摧毁这件作品。然而，罗丹顶住了来自各方面的压力，没有毁掉自己的作品。后来事实也证明了这件作品的珍贵。倘若罗丹一松口，那件作品便会灰飞烟灭，那么我们今天所看到的巴尔扎克雕像，兴许是一件很平常的作品，而且毫无新意。
能在人云亦云的环境中坚持自己的意见是件很不容易的事。这需要本人有一种超越时代的视角，以后世的角度去审视自己的意见和看法。只有做到了这一点，才能坚持下去，从而证明自己的路是对的，即使对方人多势众。
“报道先生归也，杏花春雨江南。”这两句一经写出，便广为传诵。有不少人在后来看到这两句中的“杏花春雨江南”时，便说杏花并非江南所有，一些家属江南的学者甚至以自己家乡为例来证明杏花不是江南之景。但作者的后人坚持说这句话是对的。一直到了现代，在科技的证明，以及各种地方志、史料的佐助下，才证明了作者的家乡在那个时候确实有杏花。这才了却了一桩公案，此事也传为佳话，当然作者后人的坚持也有了结果。
其实，就事情而言，杏花是哪里的并不重要，它只是代表着千万真理的一种。新事物的出现往往挑战着人们世俗的观念及传统。达尔文的进化论一经提出，便轰动了世界，同时也严重地触碰了西方世界以上帝为主的世界观，而后来越来越多的证据表明，进化论是对的，相信进化论的赫胥黎等人也一直坚持这种说法。
勇敢地面对非议，积极地坚持走自己的路，于大浪之中而屹立不倒，沧海横流，方显真理本色，坚持走下去，你是对的！
[点评]
这篇作文核心观点是“坚持走自己的路”，由此展开行文，在行文中，有两点值得称道：一是开篇对材料的高度概括。新材料作文有的材料很长，有的同学不会概述材料，常常出现“眉毛胡子一把抓”的现象，而本文作者“取有用的材料”，也就是说能将材料为我所用，且放在开篇，简洁而鲜明。二是严谨的逻辑结构。不论是对材料的概述，还是对罗丹、杏花等材料的运用，作者都能以一种非常严谨的逻辑思维来审视，来行文。思路清晰，结构严谨。
考场得分：内容分18+表达分18+发展分18：总分54。