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【摘 要】
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情感是人们对客观事物的内心感悟,是衡量一个人是否拥有健康心理的重要尺度,是人类文明的凝聚与升华。新课程改革强调学生的情感教育,课堂教学中合理渗透情感教育是达成三维
【机 构】
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江苏省无锡市南长实验中学,
【出 处】
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语数外学习(初中版下旬)
【发表日期】
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2014年06期
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