【摘 要】
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数学课堂的学习应该重视每个有差异的个体,为学生的发展提供更多的机会和可能,注重兴趣和情境创设,注重激活学生思维进行数学思考,从而提升数学学习活动的有效性。
Mathemat
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市巴林左旗林东第五小学,
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数学课堂的学习应该重视每个有差异的个体,为学生的发展提供更多的机会和可能,注重兴趣和情境创设,注重激活学生思维进行数学思考,从而提升数学学习活动的有效性。
Mathematics classroom should pay attention to each individual who has difference, provide more opportunities and possibilities for the development of students, pay attention to the creation of interests and situations, pay attention to activating students’ thinking and making mathematical thinking, so as to enhance the effectiveness of mathematics learning activities.
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