【摘 要】
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案例有位家长在网上向我们讲述了她的困惑:我是一个小学六年级女孩的妈妈。我女儿5岁上小学,上小学之前只上了幼儿园中班,连大班都没上就直接入了小学,没有经过学前教育。刚
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案例有位家长在网上向我们讲述了她的困惑:我是一个小学六年级女孩的妈妈。我女儿5岁上小学,上小学之前只上了幼儿园中班,连大班都没上就直接入了小学,没有经过学前教育。刚上小学的时候学拼音有困难,我就开始了家庭课堂的教学,孩子的困难顺利解决了,我也就从此踏上了漫长的“?
One of the parents in the case told us about her confusion online: I am a sixth-grade girl mother. My daughter, a primary school at the age of 5, had only attended kindergarten classes before she was in primary school. I did not even go to primary school and went directly to primary school without going to pre-school education. When I was in primary school, I had difficulty in learning Pinyin, and I started teaching in the family class. The children’s difficulties were solved smoothly and I also embarked on a long journey from here.
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爱国主义教育与马克思主义民族观教育──学习《爱国主义教育实施纲要》李瑞爱国主义历来是动员和鼓舞中国各族人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全
余明阳简历:余明阳,1964年出生,浙江省宁波市人。上海交通大学管理学院教授、博士生导师,上海交通大学品牌研究中心主任。浙江大学哲学学士、复旦大学经济学硕士、复旦大学经
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小美对妈妈说：“我能弹一下钢琴吗？”妈妈说：“先把手洗干净！”小美说：“不用，妈妈！我只弹黑键（ｊｉàｎ）！” 梦走了。我发现我不是小美，没有钢琴。我好想有一台钢琴。我把我的梦给妈妈说了。妈妈说，什么时候我变勤快了，就可以拥有一台自己的钢琴。
案例1：“这本书讲的是什么故事啊？” 人物：多多(4)岁 时间和地点：某天晚上家里 事件：妈妈在给多多读《三只小猪》的图画书 多多看书中的插图，他正聚精会神地听妈妈讲《三只小小猪》的故事。在讲故事的过程中，妈妈不时地停下来问多多一些问题：“故事中有几只小猪？”“第二只小猪穿的是什么颜色的衣服啊？”“第三只小猪造了什么房子啊？”……故事讲完了，妈妈又总结性地问了好几个问题：“这本书好看吗？”
你家孩子忧郁吗案例一:5岁的亮亮最近经常不肯去上幼儿园。早上,赖床不肯起,就算勉强起来也是不吃不喝的,一会儿说肚子痛、头痛。妈妈带他去看,医生说身体很正常。
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