【摘 要】
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课堂教学的目的在于促进学生的发展,即通过教学使学生在学业上进步,能力上有提高.教师要立足学生的“兴趣点”,转变教学模式,将枯燥的数学教学转变成学生喜欢的“合作学习”
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课堂教学的目的在于促进学生的发展,即通过教学使学生在学业上进步,能力上有提高.教师要立足学生的“兴趣点”,转变教学模式,将枯燥的数学教学转变成学生喜欢的“合作学习”模式,激发学生的学习兴趣,让学生学会学习,感受学习数学的快乐.下面笔者就自己的教学实际谈几点看法,以期对数学教师在“乐学”教学中有所帮助.
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摘 要： 三级跳远技术结构是一个不可分割的整体，其技术环节存在不可颠倒性。就三跳而言， 三次起跳技术相互关联并直接决定了最后的总成绩，所以对三级跳远技术的深入研究是充分 、合理发挥人体潜能的条件，也是人们对三级跳远技术的认识不断完善的一个过程。通过对 世界顶尖级运动员三次起跳技术分析，揭示近年高水平运动员起跳技术现状和特点，为我国 运动员改进技术找出差距原因，提高起跳效果提供参考依据。 关键词：
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