【摘 要】
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目的:探究在疾控中心免疫规划工作中运用健康教育的价值分析.方法:选择2020年1月-2021年5月于我疾控中心进行免疫接种的儿童家长200名,将其随机分成2组,每组各100名,其中常规
【机 构】
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山东省临沭县疾病预防控制中心 山东 临沂 276700
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目的:探究在疾控中心免疫规划工作中运用健康教育的价值分析.方法:选择2020年1月-2021年5月于我疾控中心进行免疫接种的儿童家长200名,将其随机分成2组,每组各100名,其中常规干预组家长给予常规干预干预,健康教育组则在常规干预组基础上给予健康教育干预,比较两组接种成功情况和医疗纠纷发生情况,并采用本中心自制的调查问卷对其免疫规划接种知识、疾控中心工作质量以及满意度进行评分比较.结果:健康教育组接种成功率高于常规干预组,而医疗纠纷发生率低于常规干预组,组间比较差异明显(P<0.05);健康教育组免疫规划接种知识和疾控中心工作质量评分均高于常规干预组,组间比较差异明显(P<0.05);在满意度方面,健康教育组要高于常规干预组,组间比较差异明显(P<0.05).结论:在疾控中心免疫规划工作中运用健康教育的价值显著,能提高儿童接种成功率,降低医疗纠纷的发生,也能提高儿童家长免疫规划接种知识知晓率和疾控中心工作质量,提升满意度,值得推广.
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