【摘 要】
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在班主任工作中,师生之间情感如何直接关系到教育目的实现和教育效果的好坏。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱,在师生间架起一座信任的桥梁。高尔基曾经说
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在班主任工作中,师生之间情感如何直接关系到教育目的实现和教育效果的好坏。师生之间的情感是否融洽关键在于教师对学生是否热爱,在师生间架起一座信任的桥梁。高尔基曾经说过:“谁最爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才可以教
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