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新义务教育课程结构设计,基于“整体”与“一贯”的理念,将初中(七、八、九年级)原体育课改为体育与健康课,这是对传统的初中体育的根本性变革.我校通过近3年的课程改革实践,深刻体会到落实体育与健康课程标准,必须对传统体育课进行全面改革,在目标、内容、途径、评价等方面全面创新.
新课程下初中体育与健康教育探讨
【摘 要】
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新义务教育课程结构设计,基于“整体”与“一贯”的理念,将初中(七、八、九年级)原体育课改为体育与健康课,这是对传统的初中体育的根本性变革.我校通过近3年的课程改革实践,
【机 构】
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吉林省农安县第三初级中学,吉林 农安,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年34期
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