【摘 要】
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<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》课程基本理念中指出:"教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌
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<正>《义务教育数学课程标准(2011年版)》课程基本理念中指出:"教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系,引导学生独立思考、主动探索、合作交流,使学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得基本的数学活动经验。"教师应实现这一课程基本理念,改变传统的教学方式,让学生更积极主动地参与到数学学习当中,
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本刊讯2016年5月,住房城乡建设部和财政部将组织专家成立绩效评价小组,对包头等10个第一批中央财政支持地下综合管廊建设试点城市2015年度绩效进行评价,了解中央财政支持地下