【摘 要】
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内地西藏班(校)英语教育教学具有较强的特殊性,融入西藏元素,提高藏民族文化在外语教育教学中多种意义上的涵盖与交融是一种行之有效的教育教学策略。本文指出,应在师资队伍
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内地西藏班(校)英语教育教学具有较强的特殊性,融入西藏元素,提高藏民族文化在外语教育教学中多种意义上的涵盖与交融是一种行之有效的教育教学策略。本文指出,应在师资队伍、教学方法、教材教辅用书等方面融入西藏元素,以期提高内地西藏班(校)英语教育教学效果。
The English teaching in the inland Tibetan classes (schools) has a strong peculiarity. It is an effective education and teaching strategy to integrate Tibetan elements into Tibetan teaching and improve their coverage and blending in foreign language education and teaching. This article points out that we should incorporate the elements of Tibet in teaching staff, teaching methods, teaching materials and other supplementary books so as to improve the teaching effect of English classes in Tibetan classes (schools) in the Mainland.
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