论文部分内容阅读
随着信息技术学科教学的深入改革,信息技术课程中大量引入编程训练,编程教育迅速流行起来,成为学校信息技术教育的新趋势.在此背景下,如何培养学生编程思维就成为信息技术教学的一个新课题.文章主要阐述如何在机器人项目编程中培养学生的编程思维,提升学生解决问题的能力.
基于机器人教学的创新编程思维培养模式与实践研究
【摘 要】
：
随着信息技术学科教学的深入改革,信息技术课程中大量引入编程训练,编程教育迅速流行起来,成为学校信息技术教育的新趋势.在此背景下,如何培养学生编程思维就成为信息技术教
【机 构】
：
广东省佛山市顺德区杏坛梁銶琚初级中学,广东佛山,528325
【出 处】
：
教育信息技术
【发表日期】
：
2020年4期
其他文献
针对机器人教学中存在演示不清晰、学生作品展示交流不方便、师生缺少互动与反馈等问题,文章探讨了什么是无线同屏技术,以及无线同屏技术的两种实现方式;并将无线同屏技术应
美坂佳助的影响系数法是一种研究连轧过程综合特性的线性化解析方法。该文用美坂方法以上钢某厂五机座带钢冷连轧过程为对象，在DJS-131计算机上进行了数学模拟的研究，通过大量
随着大数据时代的来临,智慧课堂课后个性化辅导以其巨大的创新为高中数学课后延伸、个性辅导构建了新思路.文章将结合高中数学智慧课堂下的课后辅导案例,为学生提供全新的沟
1.前言我厂是以生产自行车用钢带、钢管为主的企业。在提高产量、质量的同时,我厂不断提高现代化科学管理水平,其中加强数据管理是重要一环,而数据的真实可靠性更是中心环节