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本文从分析高考历史科目的考核重点反思自己的历史学习应该达到的三种境界,在掌握大量历史事实的基础上,正确客观分析历史现象,分析历史事物中,追寻人类社会的发展历史,探索人类社会的发展规律.
高考环境下历史学习的三种境界
【摘 要】
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本文从分析高考历史科目的考核重点反思自己的历史学习应该达到的三种境界,在掌握大量历史事实的基础上,正确客观分析历史现象,分析历史事物中,追寻人类社会的发展历史,探索
【机 构】
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山东寿光现代中学高三7班 262700
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2019年3期
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