设计灵活的课堂信息输入方式——牛津小学英语3B Unit 4 Time第1课时设计

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一、课前准备:教师:手表、钟、多媒体软件、头饰、录音磁带、卡纸绘制的桃树和桃子图。学生:自制小钟、绘画用的纸和笔。二、教学目标:1.能听懂、会说数词1-12。2.能听懂、会说日常交际用语What'sthetime?It's…o'clock.Let's...It'stimeto…Youcan…3.培养学生学习英语的兴趣 First, the preparation before class: Teacher: watches, clocks, multimedia software, headdresses, tapes, jams drawn peach and peach map. Student: Homemade small bells, paper and pen for drawing. Second, the teaching objectives: 1. To understand, to say the number 1-12.2. To understand, to speak everyday communication language What'sthetime? It's ... o'clock.Let's ... It'stimeto ... Youcan ... 3. develop students interest in learning English
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