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为解决传统工程教育存在的工程素质与化工设计能力培养欠缺问题,对“塔设备设计”课程的教学目标重新定位,将CDIO工程教育模式引入“塔设备设计”中,通过接近真实的工作情景的创设,并借助蓝墨云班课平台融入信息化教学手段,学生可以通过云班课进行在线自主学习、讨论设计方案等,在协作的环境中“做中学”,以团队方式解工程决实际问题。