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大学英语的教学改革极大的促进了传统教学模式的转变和学习环境的改善,为学生学习提供了有利的外部条件.但是将学生培养成为学习的主人,即"自主学习者",还需要大学外语教师重视学生的语言学习观念以及策略的培养.
论新形势下大学英语教学改革中学习观念的培养策略
【摘 要】
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大学英语的教学改革极大的促进了传统教学模式的转变和学习环境的改善,为学生学习提供了有利的外部条件.但是将学生培养成为学习的主人,即"自主学习者",还需要大学外语教师重
【机 构】
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福建师范大学闽南科技学院
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2004年期
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