用信息技术诠释乡土文化——历史文化名城保护与建筑教育的和谐共振

来源 :长江大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zkw_2209
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长江大学建筑学专业有两个立足点:其一是历史文化名城荆州深厚的文化底蕴和乡土气息,其二是地方院校建筑教育的生存发展空间.建筑教育应该同本地具体的区域经济、历史文脉、生态环境相结合,利用数字化信息技术研究并促进乡土建筑与自然环境的完美和谐,引导学生探求一种具有乡土特色的建筑创作思想和理念.
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