多媒体手段在生理教学中的重要作用

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电化教育作为运用现代电教媒体(如电视、录像、幻灯、投影等)进行教学的一种方式,对于传统的教育来说,无疑是一次激烈的冲击和深刻的革命.教育工作者当然应该更新观念,注重现代教育技术的应用.通过多年的教改实践和探索,笔者认为,只有将传统的教学媒体中合理、优秀的部分与现代电教媒体进行优化组合,才能形成一种优势互补的“整体效应”,收到良好的教学效果.下面结合本人在生理课教学中的实践,谈谈各种教学媒体的动用与发挥.
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