论文部分内容阅读
介绍翻转课堂内涵、特征以及Moodle平台优势,阐述基于Moodle的医学文献检索课翻转课堂教学模式设计、实施步骤、效果评价和存在的问题,提出改进建议,以期为高校医学文献检索课程教学改革创新提供新思路。
基于Moodle的翻转课堂在医学文献检索课中的应用
【摘 要】
：
介绍翻转课堂内涵、特征以及Moodle平台优势,阐述基于Moodle的医学文献检索课翻转课堂教学模式设计、实施步骤、效果评价和存在的问题,提出改进建议,以期为高校医学文献检索
【机 构】
：
牡丹江医学院
【出 处】
：
医学信息学杂志
【发表日期】
：
2020年5期
【基金项目】
：
牡丹江医学院教育教学改革项目“基于Moodle平台的翻转课堂在医学文献检索课中的实践研究”(项目编号:MYZD20180005),黑龙江省高校图工委科研项目“双一流背景下高校图书馆嵌入式学科服务模式创新研究”(项目编号:2019-020-B),牡丹江医学院教育教学改革项目“系统解剖学教学中对基于SPOC的翻转课堂教学模式的研究与实践”(项目编号:MYZD20180003)
其他文献
结合《关于高等学校加快“双一流”建设指导意见》以及高校实际情况,西安翻译学院进行了“教师教学能力提升”系列讲座,通过两个半天的讲座及教学展示,以及两个半天的讨论学
对比传统集中式系统、分布式系统优缺点,指出分布式架构可解决传统架构存在的模块之间耦合度高、开发效率低等问题,设计构建分布式家庭医生服务系统,包括系统功能需求、体系
分析中医药院校图书馆创新人性化服务模式的必要性,以湖北中医药大学图书馆为例,阐述其通过定向推送学科专业文献、推广中医药经典文献、构建大学生记忆系统等服务满足高年级
以中医药院校图书馆为例,阐述特色资源内涵,运用SWOT分析法分析“双一流”背景下医学高校图书馆特色资源建设的优势、劣势、机遇和挑战,提出相应建议,包括提升采访馆员素质、
以浙江医院为例,分析实际业务需求,提出基于云平台的医院电子签名应用方案,介绍基于云服务的医院电子认证服务总体架构、功能及业务流程,指出该方案有助于提高医生对信息系统
可渗透反应墙(Permeable Reactive Barrier,缩写为PRB)是处理和修复受污染地下水的一种新型技术。PRB中的填料与受污染地下水发生生物、化学、物理反应达到净化污染水的目的
为研究高压水射流破煤过程中煤体的损伤状态及压力的分布状态,论文采用J-H-C含损伤本构模型,水射流采用Bridgman状态方程,通过拉格朗日-欧拉有限元法模拟计算高压水射流冲击
人工智能为人们带来了对于未来的想象,也正在逐步深入人们的现实生活,但在其落地应用的过程中却出现了不少隐患和风险。作为当前最先进的技术之一,人工智能的伦理规范应如何