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【摘 要】
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当下,幼儿园教师的身份比较复杂,大致可以归为三类,一类是全额拨款在编在岗的事业单位编制教师,另一类是自收自支的事业单位编制教师,还有一类则是编制外的教师。这里说的幼
【机 构】
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合肥幼儿师范高等专科学校,
【出 处】
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家教世界
【发表日期】
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2015年Z2期
其他文献
本文介绍了可靠度计算、可靠性预测、可靠性指标分配和可靠性贮备设计等。
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爸爸妈妈，求求你们，别不管我 哪怕每天只给我半个小时 我想和你们分享每天有趣的事情 我想你们每天都抱抱我，亲亲我 可是，你们总是很忙、很忙 每当在操场上 我多么想像小鸟一样自由翱翔 但我却不敢乱跑 因为爷爷奶奶年纪大了，跑不动了 渐渐地，我也不爱运动了 爸爸妈妈，爷爷奶奶可心疼我了 我不愿意吃的食物，他们不会强迫我 只要我想做的事情，他们都随着我 只要我想得到的东西，一哭
期刊
和谐是中国人自古不变的追求，是事物内部和事物之间按照内在规律协调运转的最佳状态。和谐能产生美，产生最佳组合和最佳效益。实施和谐教育就是要精心雕塑儿童的心灵，培养他们成为与自然、社会、人生相和谐的人才。 基于上述认识，我园在构建和谐社会的大环境下，根据本园实际，将目标定位在“构建和谐乐园，促进幼儿全面发展”的特色上。我们以幼儿园内外各种教育因素的和谐为突破口，进行大胆的尝试，取得了良好的效果。具体