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【摘 要】
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《初中美术新课程标准》中。指出“美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性，提供了创造活动最适宜的环境。通过美术课程培养的创造精神，将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。技术性活动是人类社会的一种最基本的实践活动，而美术课程向学生提技术性活动的基本方法，有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质”，可见，初中美术课堂教学活动，需要美术教师，认真落实新课程理念，才能达到初中美术课堂
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2011年49期
其他文献
文以新为贵，意以新为佳。作文要出新，须一反老调，言人之未言，写人之未写，打破思维定势，从常规思路的另一方面去思考问题 ，正中求反，反中求正，形成自己新的见解。这种可贵的创新思维写作法被称之为逆向思维法。所谓逆向思维，就是以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。“反弹琵琶”，即喻指逆向思维写作法。“反弹”，就是从某论点的对立角度去确立新观点，去阐发新见解。 作
【摘要】本文拟就英语教学谈其绿色内涵,要进行绿色英语教学(下文倚称:绿色教学),首先英语教师要“绿色”,教师需心灵纯净、需有一桶甘辞的水;要营造。自然”学习的气氛;要优化教学手段;要改革目酋的考试制度。只有按照人的心理、生理发展规律和语言本质特征实施教学,才能达到教得轻松,学得自然,学到纯真,适应未来这个绿色英语的真正内涵。 【关键词】生命教育;绿色教学;英语教学 人们可以放心享用绿色食品
活泼好动是孩子的天性，两只小手不停地摸摸这儿摸摸那儿探索着未知世界，洗手便是孩子探索水、认识水的一个过程。我们班的孩子特别喜欢玩水，特别是夏天孩子对水更是一往情深，每次在洗手时都会花上很长的时间，有时候老师去霜发现有的孩子边洗手边玩水、把水龙头拧开，不停地用手答水；或者用抹布什么的把小水池的下水口堵上，把水池积满，呼啦着玩水；或者用两个杯子接水，来回倒着玩；或者两个孩子把杯子上下重叠，一起接水，看
在教研室工作几年以来，笔者发现农村小学生学不好英语，除了相关部门重视程度不够和家长无力督促、辅导外，还有一个重要因素，这就是：农村学校很多小学英语老师枯燥地讲解语言知识和死记硬背的教学模式，导致学生学习的积极性很差。笔者认为，只有民主的教学氛围，和谐的师生关系，宽松的环境，开放的活动空间和创新的激情，才能使学生在积极向上的气氛中学习英语。 针对小学生的年龄特征和教学内容，对如何提高农村小学生学习
摘要：就读于中等职业学校的学生，大多数学基础差。由于基础差，上课听不懂，学习困难，自感压力大，产生厌学情绪。那么如何才能提高中等职业学校数学教学效率？让学生从“学会”到“会学”呢？ 关键词：中等职业学校 数学教学 课堂效率 近年来，我国高等教育的大规模扩招，使中等职业学校招生受到严重影响。许多初中毕业生不管成绩好坏，宁愿读高中，也不愿报考中等职业学校，因而中职招生生源明显不足。造成中等
【摘要】本文通过对电视新闻采访技巧的多角度探讨，力求展示出电视新闻采访技巧的深度空间，进一步展示电视新闻的特殊魅力。 【关键词】新闻点采访技巧深度采访 引言：在日常的电视新闻中我们时常会碰到这样提问的记者：“请您向我们的电视观众说几句话好吗？”“请您谈谈今后的一些打算。”这样的问题海阔天空，离题万里，由于所问不明确，模棱两可，必定答非所问。有时记者明明提了许多问题，双方谈得很投机，也很高兴
摘要：初中的劳技课是实现我国九年制义务教育中很重要的组成部分，在对现行初中劳技课堂的教育模式分析下，为如何提高初中劳技课的有效性进行探索和分析，最终得出发挥学生的主体作用、运用多媒体、教师互动的教学模式，从而达到劳技课有效性的最大化。 关键字：现行；初中劳技综合教学；课堂教学的有效性 一 初中劳技课堂的现行分析 劳技课的教学是初中实施素质教育的一个很重要的组成部分，在面对新一轮的课改浪潮
教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册P44-46。 教学目标： 1、认识用字母表示数的意义和作用，能够用字母表示运算定律和计算公式，感受用字母表示数的优越性。 2、知道用字母表示数时省略乘号和平方的书写方法及习惯。 3、通过引导使学生感悟初步的代数思想，发展学生的数感。 教学重点： 会用字母表示简单的运算定律和计算公式。 教学难点： 学会在含有字母的式
学生进入初中阶段后，运动能力和技术水平有了较大的提高，能开展一定的体育锻炼和活动。教学中继续采用教师教学生学的形式，既单调又枯燥，容易产生厌恶心理。学生学习新的技术动作和锻炼方法的兴趣不浓，给体育教学和组织带来了一定的困难。我通过反复思考，决定尝试一种新的教学方法——将比赛运用到课堂教学中去，以此改变学生对体育课教学的态度，激发学生的积极性和求知欲。在一学期的实践过程中，取得了较好的教育教学效果。