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本文分析了复变函数教学中存在的问题，在启发式教学思想指导下，结合复变函数课程的知识结构，以直观性原则作为教学的主要手段，探讨了如何使学生提高学习的主动性和学习效率，达到较好的教学效果。
工科复变函数教学之探讨
【摘 要】
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本文分析了复变函数教学中存在的问题，在启发式教学思想指导下，结合复变函数课程的知识结构，以直观性原则作为教学的主要手段，探讨了如何使学生提高学习的主动性和学习效率，达到较
【机 构】
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三峡大学理学院数学系 443002三峡大学仁和医院耳鼻喉科 443000;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年20期
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