【摘 要】
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英语教师在对中等职业学校的学生进行英语教学的过程中,要从学生的职业性质和知识需求出发采用合作学习的英语教学方法,做到英语教学方法向实践性转向,围绕着学生的英语知识
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英语教师在对中等职业学校的学生进行英语教学的过程中,要从学生的职业性质和知识需求出发采用合作学习的英语教学方法,做到英语教学方法向实践性转向,围绕着学生的英语知识掌握特点和知识需求展开教学,重视合作学习的实践性,以提升中等职业学校英语教学质量。本论文针对中职学校英语教学中合作学习思考展开研究。
In the process of English teaching for students in secondary vocational schools, English teachers should adopt the English teaching method of cooperative learning from the occupational nature and knowledge needs of students so that English teaching methods can be turned into practicalities, and students’ English knowledge Grasp the characteristics and knowledge needs of teaching, pay attention to the practicality of cooperative learning in order to enhance the quality of English teaching in secondary vocational schools. This thesis aims at the study of cooperative learning in English teaching in vocational schools.
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