【摘 要】
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时下,"创新"已成了社会生活里的主旋律,我们教育行业也处处飘扬着"创新教育"这面旗帜.人们普遍认识到,创新教育是以人的创造欲为前提,启迪和开发人的创造潜能的教育.它是素
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时下,"创新"已成了社会生活里的主旋律,我们教育行业也处处飘扬着"创新教育"这面旗帜.人们普遍认识到,创新教育是以人的创造欲为前提,启迪和开发人的创造潜能的教育.它是素质教育的一个重要组成部分、核心内容.而且人们已经意识到教育家尼尔·波斯特曼所说:"孩子们入学时像个'问号',而毕业时像个'句号'"的教育方法是不行的,所以,我们在教育教学活动中,要善于营造创新氛围,激发学生创新意识,发展学生创新思维,开发学生的创新潜能,培养和造就具有创造性个性品质的高素质人才.
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摘 要：在蒲松龄的代表作《婴宁》中，"花"与"笑"相伴相生，既表明时间发展线索，又推动情节发展。从"梅花"到"杏花"再到桃花，恰是青年男女从钟情到表白，从爱情到婚姻的象征。这些象征对应了中国文化中花文化的意象，使作品具有丰富的文化意蕴。 关键词：梅花 碧桃 诗经 自然人 《婴宁》是蒲松龄《聊斋志异》的代表作，为读者带来了愉悦的审美享受，婴宁也被塑造为中国文学作品中"最会笑的"的女性形象。小说以
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