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新课程标准，是充满活力和独特气息的教学思想，对不同学科所产生的深远影响，随着课堂教学改革的深入，越来越明显和突出，对于整体教育教学质量的提高，产生巨大的推动作用。本文立足新课程标准，以小学英语课堂教学为研究对象，从趣味性教学的开展、信息技术的运用、分层教学的推进以及生活化教学的落实四个方面，对课堂教学的方方面面进行综合性的研究，改善教学的环境和氛围， 激发学生探索英语世界的兴趣，从而大幅度提升小学英语课堂教学的实际效果。