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翻转课堂强调课前传授知识，课堂内化知识，是目前教育界广泛关注的新型教学模式。教学模式的转变必将促进师生角色的变化。在回顾翻转课堂的教学特色的基础上，重点论述了教师和学生在适应新的教学模式时的角色定位。
论翻转课堂模式下师生的角色定位
【摘 要】
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翻转课堂强调课前传授知识，课堂内化知识，是目前教育界广泛关注的新型教学模式。教学模式的转变必将促进师生角色的变化。在回顾翻转课堂的教学特色的基础上，重点论述了教师和学
【机 构】
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西华师范大学外国语学院
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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本文受四川省教师教育研究中心项目资助（编号：TER2013-011）
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