新时代少数民族大学生爱国主义教育初探——以江苏师范大学“榴光溢彩”工程为例

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爱国主义教育是高校思想政治教育的重要组成部分.本文以江苏师范大学少数民族学生“榴光溢彩”教育引领工程为例,结合少数民族学生的特点和新时代的教育要求,探讨了对少数民族学生爱国主义教育的有效方法和重要契机,即把握加强感恩、民族团结和国家政策教育的机会,激发少数民族大学生的爱国情怀.
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