【摘 要】
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在传统的高职数学教学中,学生对课堂的兴趣并不浓厚,从而,使得学生的数学成绩并不理想,本文针对于在新课改的环境下,教师提高课堂魅力的一些方法做了研究。
In the traditio
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在传统的高职数学教学中,学生对课堂的兴趣并不浓厚,从而,使得学生的数学成绩并不理想,本文针对于在新课改的环境下,教师提高课堂魅力的一些方法做了研究。
In the traditional mathematics teaching in higher vocational colleges, students are not interested in the classroom, so that the students ’math performance is not ideal. In this paper, some methods to improve teachers’ charisma in the new curriculum reform are studied .
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