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文章以iSchool联盟27所高校图书馆为调研对象,采用网络调查和文献调研的方法,系统调查了数字文化遗产服务的实践现状,并从数字文化遗产的空间或机构服务、资源库建设服务、综合分析服务、素养教育服务、数字展览服务等视角进行了详细分析。根据调查结果,文章从深化馆际之间合作、重视先进数字技术运用、转变服务人员角色、规范和完善服务机制等方面提出相应建议,以期为我国高校图书馆开展数字文化遗产服务提供参考依据。