用工程思维看待应用化学教学

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工程思维是根据理论为人类的实践目的预作切实可行的筹划的思维活动,将工程思维用于到应用化学的教学之中是一个创新。笔者从工程思维的内涵出发,提出了工程思维在应用化学教育的作用意义,并且提出了相应的具体做法。
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