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<正>(本课教学共用三个课时,第一课时预习课文并提出问题,第二和第三课时师生讨论问题,理解课文。)师:有同学说,鲁四老爷并不凶狠。我们现在来看看祥林嫂第一次到鲁家受到怎样的对待?生:鲁四老爷看不起她。师:你的根据是什么?
《祝福》教学实录片段
【摘 要】
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<正>(本课教学共用三个课时,第一课时预习课文并提出问题,第二和第三课时师生讨论问题,理解课文。)师:有同学说,鲁四老爷并不凶狠。我们现在来看看祥林嫂第一次到鲁家受到怎
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2008年07期
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