【摘 要】
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是职业高中机电类专业开设的一门专业基础课,也是一门以实验为基础、理论性较强的学科,但由于职业高中学生基础差,所以在学习过程中普遍感到难,容易产生惧学甚至厌学的情绪.
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是职业高中机电类专业开设的一门专业基础课,也是一门以实验为基础、理论性较强的学科,但由于职业高中学生基础差,所以在学习过程中普遍感到难,容易产生惧学甚至厌学的情绪.学生对这门课掌握得如何,直接影响后续专业课的学习.在教学过程中教师应改进教学方法,激发学生的兴趣,启发学生的思维,这样学生才能学有所得且学得轻松.我在多年的教学实践过程中进行了一些探索,取得了良好的效果.
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