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在新课程实验教学中,作者在新课程标准的指引下启用新方法、探索新思路、构筑新课堂.深深感受到新课程为教师、学生所带来的巨大的创造空间,为课堂所注入的生命活力.但实验中也遇到了一些困惑,并做了一番反思.
新课堂“兴”气象——新课程改革点滴谈
【摘 要】
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在新课程实验教学中,作者在新课程标准的指引下启用新方法、探索新思路、构筑新课堂.深深感受到新课程为教师、学生所带来的巨大的创造空间,为课堂所注入的生命活力.但实验中
【机 构】
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遵义县保利小学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2016年9期
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