《重回土城公园》阅读

来源 :中学生阅读(初中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuanguiqq110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
门口变得很窄。迎面原来是一片地柏,现在已经没有了。右手一侧的土高坡还在,那就是元大都的城墙,土城因此得名。三十二年前,我家住在土城旁边,走路两分钟就到。这一道土城上面只有稀疏零落的树木和荆棘,风一刮,尘土飞扬,成了名副其实的土城。那时候,我的孩子才四岁多一点,土城公园成了他的乐园,几乎天天到那里疯玩。一直到他读小学四年级,全家搬家,他转学,才离开了这片他儿时的乐园。 The door became very narrow. The original face is a cypress, is now gone. Tuo Po is still on the right hand side, that is, most of the city walls, Tucheng named. Thirty-two years ago, my family lived beside Tucheng and walked for two minutes. Tucheng above this only sparsely scattered trees and thorns, the wind a scratch, dusty, has become a veritable Tucheng. At that time, my child was a little over four years old. Tucheng Park became his paradise and went crazy there almost everyday. Until he was in the fourth grade of primary school, the whole family moved, he transferred to school, before leaving this piece of his childhood paradise.
其他文献
我刚上初一的时候,老师让我当信息技术课的课代表。可才过了三天,下午的信息技术课下课后,我发现机房的钥匙找不到了。要放学了,没有办法锁门,这下麻烦大了。到底要不要告诉
期刊
那天是周五,我正在吃晚饭,忽然听见敲门声。我一边思忖着会是谁,一边打开了门——门外站着和我住同一个小区却有大半年没见面的好朋友!他叫我下楼去玩,我让他在楼下稍等。我
期刊
2014年以来,罗田县以教师队伍建设为根本,不断强化责任意识,健全体制机制,整合网络研修与校本研修,打造教师专业培训体系,搭建教师专业发展平台,不断促进教师专业成长,保证了培训的全员性和实效性,实现了教师自主参与、常态发展的良性成长模式,教师研修效果实现最大化。  强化责任。罗田县教育局主动扛责上肩,强化责任意识,制订了全县教育系统教师继续教育十三五规划以及“国培计划”区域整体试点培训方案和管理办
期刊
放学铃声终究还是响了,刺激着我的耳膜。我仔细地将试卷折成方块,颤巍巍地把那个触目惊心的殷红的数字层层包裹起来,藏匿在书包的夹层里,长舒了一口气,心还是怦怦跳个不停。
期刊
我国中小学生课业负担过重是个不争的事实。多年来的“减负”工作,没有取得理想的效果,负担过重问题愈演愈烈。我们需要认真总结“减负”工作的经验教训,分析形成负担过重的原因,采取切实有效的措施,以期尽量地缓解中小学生的课业负担。    负担过重的深层次原因    教育问题往往不只是教育自身的问题,而是社会问题的反映。存在的就有其合理性。学生负担过重有着制度、体制、机制和由于发展阶段造成的办学条件很不均衡
天空灰蒙蒙的,冷风卷着落叶。尽管眼下不是出行的好时候,但由于和好友事先约好了出去玩,我还是带上雨伞急匆匆地出了门,来到公交车站等车。不久,一辆车进站了。大家排队上车,
期刊
新课程改革在江苏省轰轰烈烈地进行着,省内许多学校都利用对外公开课活动展示了本校的课改成果.这些公开课确实对新课程标准做了深入研究,不少课形式新颖,内容深刻,让不少专
在这个时节,谈论明信片正合时宜。圣诞、新年相继来临,一张张精美的卡片,承载着手写的祝福,在人与人之间传递——这是多年以来常见的一道岁末风景。在这个时代,谈论明信片又
永远忘不了那个温馨的夜晚,我正忙着准备第二天去市里参加班主任专业技能比赛的材料,突然电话铃响了,我手忙脚乱地接通了电话,那头传来一个充满欣喜的声音:“老师,我刚才看见流星啦!我对着流星许下了一个愿望!”我并没有太当回事,只是笑着问道:“许什么美好的愿望了,这么高兴?”她很认真地告诉我:“我的愿望是希望您明天参加比赛得大奖!”一时间,我感觉心底一下子充满了温暖,对着话筒连声说:“谢谢!谢谢!”  打
“绿色作文”的概念最先是由安徽省语文特级教师武宏钧老师在《绿色作文零理念》一文中提出来的,他认为绿色作文是“自鸣天籁”,是个人情感、灵性的外化,是一种自然的生命状