【摘 要】
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在新课程标准指导下,以学生发展为本,倡导学生主动参与,勤以动手,逐步实现教学方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革。并对学生心理健康方面的客观分析,结
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在新课程标准指导下,以学生发展为本,倡导学生主动参与,勤以动手,逐步实现教学方式、学生的学习方式,以及教学过程中师生互动方式的变革。并对学生心理健康方面的客观分析,结合多个实例进行深入论证。
Under the guidance of the new curriculum standards, students should be encouraged to participate actively in the development of their own students, gradually implement teaching methods, students' learning styles and changes in the way of interaction between teachers and students in the teaching process. And objective analysis of the students mental health, combined with multiple instances of in-depth argument.
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