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【摘 要】
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【摘要】阅读教学是英语教学的重要内容及构成部分，充足的阅读对于提高学生英语对话能力及知识语法的应用能力有重要意义。在实际教学实践中教师要善于借助有效的阅读教学活动，提高学生自主思考、应用以及表达观点的能力，发展学生英语思维能力，提升英语课堂教学质量。本文立足小学英语教学实践，从不同角度简要分析了通过有效阅读策略促进小学生英语思维能力培养的途径，旨在分享教学经验，促进学生英语思维能力的提升。 【关
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2019年13期
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【摘要】随着我国新课程改革的大力倡导，我国英语教学也发生了相应的变化，特别是对于初中七年级的英语而言，在教学中要着重培养学生的学习兴趣，让初次接触英语的学生能够享受到英语学习的乐趣。因此，我们要特别注重英语阅读在七年级英语教学中的作用及对学生的作用，将朗读置于教学的首要位置，只要这样，才能有效开展英语教学， 【关键词】朗读;七年级英语;初学者;作用 【作者简介】张凤娇，福建省三明市尤溪县联合中
【摘要】培养学生的口语交际能力是英语教学的重要目标，为了提高学生的口语交际能力，本文提出了一些创新的方法，帮助英语教师创造出一个欢快的英语教学氛围，并通过大量的活动鼓励学生在课堂上和课后练习使用英语。 【关键词】英语口语交际能力;环境;发展 【作者简介】邹宇，安徽省合肥市经济技术开发区168玫瑰园学校。 引言 Jane Villis（1981）曾经说过，学习英语最好的方法是去英国或美国，在
【摘要】随着教育改革的深入推进，中学的英语教学受到了越来越多的人的关注，而中学英語老师要想提升中学生的英语成绩，最重要的就是要对英语词汇的教学重视起来。而进行英语教学最合适的场地就是英语课堂，因此，中学英语老师在英语课堂上要重视词汇教学，并积极地改进传统的教学方法，在中学的英语教学课堂中积极地引进多媒体教学模式，让学生更有效率的学习英语词汇，进而提升中学英语课堂的教学质量。基于此，本文将对如何有效
【摘要】在“大众创业、万众创新”的大背景下，在全国范围内掀起了一股创业风，其中，高职院校教育改革也拥有着崭新的历史性机遇，同时也面临着一定的挑战。针对高职院校创新创业教育教学中存在的诸多问题，国家相关教育部门以及社会各界人士还需要给予足够的重视，高校需要不断创新教育教学的模式，提升大学生的创新创业能力，为社会输送满足时代发展需要的高素质人才。本文首先分析了大学生创新创业的现状，然后针对高职院校大学
【摘要】大学英语中写作是十分重要的一个环节，写作教学中不仅需要对学生进行英语语言知识的教导，还应该对学生的学习效果进行评估，通过反馈来了解学生的具体学习情况，从而对后期的英语写作教学提供有效的参考。通过英语写作反馈不仅可以让学生对自己的学习情况进行了解，有效改正其中存在的问题，还可以让老师对自己的教学方法进行优化和改善，从而提高学生的英语写作水平，提高大学英语写作教学质量。 【关键词】大学英语写
【摘要】互联网的普及和信息技术的进步给人们的生活带来了巨大改变，各种新兴媒体不断出现。在这样的大背景下，英语跨文化交流越来越普及，同时也存在许多不足。这些不足给英语跨文化交流带来很大阻碍。本文对新媒体传播下英语跨文化交流进行分析，并提出了几点浅见。 【关键词】新媒体;互联网技术;英语跨文化交流 【作者简介】周萍，北京交通运输职业学院。 引言 新媒体是依据互联网普及而产生的一种新型信息传播形
【摘要】文章的理论框架为评价理论，以其态度系统为角度，分析了某大学英语专业学生在议论文写作中的态度资源使用取向。本文在构建语料库时，选取了英语议论文中的二元判断型话题作为主题，以学生的作文作为研究对象。研究在定量分析的基础上结合定性分析。研究发现：态度资源的取向与作者的立场呈高度正相关，持支持立场的语篇其积极态度资源比例显著高于持反对立场的语料，结论反之亦成立；语言水平高的学生运用鉴赏资源的比例更
【摘要】语言的学习的基础是词汇的记忆，在英文教学中词汇的记忆非常重要，学生的词汇量和学习成绩有直接关系。词汇教学不仅仅要关注学生能否记忆词汇，也可以通过词汇教学完成对学生思维能力的培养。教师在教学过程中，通过思维导图的教学方式，培养学生的联想能力等，促进学生的全面发展。本文通过对小学英语词汇教学现状进行研究，进一步分析如何利用思维导图对学生的思维能力进行培养。 【关键词】词汇;思维导图;思维方式
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