【摘 要】
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健美操课程的教学目标不仅仅是提高学生的体质健康水平,还需要提升学生的审美能力和形象气质,从而提高学生积极乐观、大方自信的心理健康水平。形象设计可从外在提升个人的形
【基金项目】
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大学体育形体类课程公共基础平台课程资源的建设(项目编号:MX2-11-003)
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健美操课程的教学目标不仅仅是提高学生的体质健康水平,还需要提升学生的审美能力和形象气质,从而提高学生积极乐观、大方自信的心理健康水平。形象设计可从外在提升个人的形象水平,教会学生社交礼仪等,以适应社会需求。本文通过分析健美操和形象设计的功能和特点,探究形象设计和健美操课程如何交叉、渗透和融合。实践证明,把形象设计的教学内容制作成视频、文字和图片等,并放在网络教学平台上,学生课后以个人或教学团队的形式随时随地学习、交流,课内教师针对课外学习情况指导和评价,提高学生的学习能力和学习水平,最后通过课内考核最终实
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