【摘 要】
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目的:在定量分析儿童静态平衡的基础上,探讨性别、年龄对儿童静态平衡功能的影响。方法:采用KY-1112平衡分析系统,对6—8岁254名男童和245名女童,分别在睁、闭眼状态下测试其
【机 构】
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河北体育学院,河北师范大学体育学院
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目的:在定量分析儿童静态平衡的基础上,探讨性别、年龄对儿童静态平衡功能的影响。方法:采用KY-1112平衡分析系统,对6—8岁254名男童和245名女童,分别在睁、闭眼状态下测试其静态平衡的各项指标。结果:①6—8岁儿童静态平衡功能性别的比较,在睁眼状态下有3指标差异存在显著性(P<0.05),在闭眼状态下有3项指标差异存在非常显著性(P<0.01)。②年龄比较,6—8岁儿童静态平衡在5项指标上差异存在显著性(P<0.05)。具体为在指标包络面积(睁闭眼状态下)和轨迹位置均方差(睁眼状态下)上,8岁分别和6岁7岁间存在非常显著性差异(P<0.01),6岁和7岁之间差异无显著性;在指标轨迹长度(睁闭眼状态下)上,6岁、7岁、8岁相互间差异存在非常显著性(P<0.01);这五项有差异指标的均值随着年龄的增大而减小。③指标重心曲线最小矩形长度与宽度的比值小于1。结论:6—8岁儿童静态平衡功能在性别上差异存在显著性,女童的平衡功能好于男童;在年龄上存在显著性差异,整体趋势是静态平衡功能随着年龄的增大而增强;其重心动摇面积分布为前后大于左右。
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