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随着素质教育的不断深入,初中语文教学目标发生了翻天覆地改变,从传统的理论学习逐渐转变为以培养学生核心素养为目标,当下社会需要的是创新型素质人才,而不是只会学习的“学霸”,这就需要初中语文教师转变传统教学思想,采取积极措施进行教学改革,本文就初中语文核心素养与课堂教学改革创新探究展开相关研究与探讨.