【摘 要】
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义务教育阶段英语教学必须最大限度地满足个体需求进而最大化地让学生去用英语做事情。这里,课堂教学的最大限度地满足个体需求是我们必须认真思考和实践的。笔者对此做了这
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义务教育阶段英语教学必须最大限度地满足个体需求进而最大化地让学生去用英语做事情。这里,课堂教学的最大限度地满足个体需求是我们必须认真思考和实践的。笔者对此做了这样三个方面的探索并予以比较充分的实践,拙于笔端的思考也许不是十分的成熟,实践也许不是那样的科学到位,诚请行家赐教。一、最大限度满足个体需求需要给学生以舒展的学习心理应当说无论去做怎样的事,其心理作用的支配是相当重要的。小学生学习英语也是这样,如果课堂上学生的心
English teaching at the stage of compulsory education must satisfy the individual needs to the maximum extent so that students can use English to do things as much as possible. Here, classroom teaching to maximize the individual needs is that we must seriously think and practice. This author has done such three aspects of exploration and to be more fully implemented, clumsy in the pen thinking may not be very mature, practice may not be the kind of science in place, please enlighten me. First, to meet the individual needs to maximize Students need to stretch the learning psychology should say no matter what to do, the domination of its psychological role is very important. The same is true for pupils learning English, if the students in the classroom heart
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