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【摘 要】
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目的 探讨CBL教学模式在肾脏内科临床带教中的应用.方法 选取100例我院肾脏内科实习生作为研究对象,分为对照组(50例)和观察组(50例),给予对照组传统教学,给予观察组CBL教学
【机 构】
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台州市第一人民医院 318020
【出 处】
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饮食保健
【发表日期】
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2020年32期
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