【摘 要】
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近年来《物理新课程标准》的实施给初中物理教学带来了全新的挑战和机遇.新标准、新理念的落实体现在广大物理教师教学行为的转化.然而初中物理教学的现状一直困惑着广大初中
【机 构】
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吉林省白城毓才实验学校,吉林 白城,137000
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近年来《物理新课程标准》的实施给初中物理教学带来了全新的挑战和机遇.新标准、新理念的落实体现在广大物理教师教学行为的转化.然而初中物理教学的现状一直困惑着广大初中物理教师.针对物理教学的现状,本人结合本校物理教学的实际,按新课标理念,就构建新型的师生关系,让学生经历探究过程,学“现实”的物理教学、优化物理课堂教学环节等几个方面作出了一些大胆的尝试.让农村初中学生找回“自我”,找到“信心”.使他们懂得怎样去学,最终学会学习物理.
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