【摘 要】
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小学是儿童身心发展的重要阶段,在语文学习过程中需要面对庞大的汉字数量,这对小学生来讲具有一定的困难,因此识字教学成为小学语文教学中的重、难点内容.想要全面提高学生的
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县窑店镇马家坪小学
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小学是儿童身心发展的重要阶段,在语文学习过程中需要面对庞大的汉字数量,这对小学生来讲具有一定的困难,因此识字教学成为小学语文教学中的重、难点内容.想要全面提高学生的认字、识字、写字能力,就需要制定行之有效的教学方法,培养学生的识字兴趣.因此小学教学工作中,教师要坚持以学生为主体,通过适当的教学引导,结合小学生的语言特征和生活经验,应用形象直观的教学手段,丰富教学课堂,创建有趣的教学情境.
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